关注生活,利用生活,实践生活——江苏常州武进区幼儿园生活课程令人瞩目

摘要

江苏常州武进区幼儿园多年采对生活课程进行研究和开发，确立了幼儿园课程应关注幼儿生活，利用社会生活，在生活中促进幼儿发展的课改思想，形成了以“生活课程”为依托的园本课程特色，取得了令人瞩目的成绩。他们在“生活课程”的研究、开发和实施中，对“生活”取得了以下认识：①有趣的、丰富多彩的生活是最适合幼儿的学习活动形式之一，也是最有效的学习途径之一。②生活是一个动态的过程．生活中有经常变化的事物现象和活动，由此，生活是开放的，具有可接纳性。③生活不是凌乱的、无序的，而是有规律的和有序的，因此，生活是可控的活动。在实施“生活课程”中，他们的做法是：