基础教育思政课教材贯穿立德树人根本任务刍议

摘要

基础教育是立德树人的事业,立德树人是教育的根本任务.思政课教材作为立德树人事业的核心载体,不同学段有着不同的树人目标.基础教育思政课教材体现了全面性、人本性、生活性、发展性、叙事性、实践性等立德树人原则.将立德树人贯穿教材及教学环节,需要适时修订教材,编订地方辅助性教材,建立公共教育资源数据库,以教材为载体引导学生自主学习,发掘事件背后的道德价值,发挥家庭、学校、社会等的协同育人作用.