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我国课程教学本体化理论自觉的重要参照

     

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  • 来源
    《课程.教材.教法》|2021年第3期|142-143|共2页
  • 作者

    刘志军;

  • 作者单位

    河南大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-20 03:19:35

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