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优化环境、控制条件、分组试验、综合评价——九年义务教育教材(人教版)试验总结

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摘要

正受省教委委托,我市从1990年秋季起,在小学与初中的一年级,对国家教委制订的义务教育教学计划、教学大纲和人民教育出版社编写的实验教材进行整体试验。参加试验的小学有197个班,学生7750人,初中103个班,学生5513人。为了达到科学评价教材的目的,我

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来源
《课程．教材．教法》|1991年第11期|P.15-20|共6页
作者
张宝菁;
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作者单位

湖南冷水江市义务教育课程、教材试验小组;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
综合评价; 九年义务教育; 试验总结; 控制条件; 优化环境; 人教版; 教学计划; 及格率; 新教材; 教师;

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