退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴履平;
教学大纲; 小学社会课; 社会生活能力; 九年制义务教育; 小学生; 培养学生; 教学目的; 法制观念; 教学计划; 思想教育;
机译:浅谈如何处理小学科学,社会部门和生活部门学习教学中的土壤,以及小学科学中土壤学习含量的建议
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:基于元认知策略的小学英语听力模型—基于任务型教学大纲的研究
机译:浅谈教师在小学中的道德识字与社会环境
机译:浅谈非洲裔美国小学生教学教学教学的经验:一种现象学研究
机译:浅谈疼痛与社会学的关系
机译:浅析浅谈浅谈小学社会研究教科书的查询任务:基于第二项第4·第5级的第4·第6年级
机译:指挥官和工作人员指南:如何将跨文化意识纳入教学大纲/课程和培训计划。
机译:评估社会中小学生心理适应能力的方法
机译:表示虚拟化身的社会存在的方法,利用随心跳而变化的小学生大小以及系统使用相同方法的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。