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任长松;
课程教材研究所;
课程教材; 编制过程; 学习结果; 设计阶段; 评价者; 课程评价方法; 课程编制; “错误分析”; 形成性评价; 原型;
机译:审美课程的概念评论“移动我,令我惊讶的是......让我的眼睛和大脑:维也纳综合模型的自上而下和自下而上的过程中的艺术感知(VIMAP)和相应的情感,评价,评价 和Matthew Pelowski等人的神经生理学相关。
机译:rzeszów地区基材作品中石油过程中喀尔巴阡山脉课程的评价
机译:关于管理专业的大学课程的自我评价和认证的质量指标的建议↓关于管理专业的大学课程的自我评价和认证的质量指标的建议
机译:本体学习过程中课程提取技术的分析与评价
机译:从教师的课程控制到课程的教师控制:教学劳动过程中自主权的丧失分析
机译:基于课程的临床评价:妊娠相关肝病:基于课程的评价
机译:主题:“治安会议的利弊及其评价方法;在课程转换过程中实施;鲁宾·达里奥大学校园科学与工程学院使用李克特量表制定的2011年课程规划教育模型,法规和方法论。马那瓜UNAN,2015年6月至11月
机译:粉煤灰氧化过程中埃默里河疏浚过程中金属释放的评价
机译:课程评价装置和课程评价方法
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