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孙宏安;
大连教育学院;
数学能力; 数学证明能力; 空间想象能力; 数学问题解决; 逻辑思维能力; 数学思想方法; 数学教育; 问题情境; 个性心理特征; 数学应用问题;
机译:小学生中数学能力的父母参与和数学能力预测:印度尼西亚斯莱曼市实证研究
机译:与人口遗传学方法的对比形态:基于分类综合框架,对新探测新探测探索新闻性的年度鱼“& i> Austrolebias Robustus”物种组
机译:活性炭化学结构对促进氧化过程中激进生成的新探测性的新探测力
机译:数学能力:模拟和增强人类的数学能力
机译:评估非裔美国十年级学生的数学能力,为数学能力测验做准备:一项定性研究。
机译:儿童的数学能力而不是纹理密度歧视与儿童的数学能力相关
机译:未来教师对数学能力的信念:在初始培训中促进变革过程的考虑=职前教师对数学能力的信念:在初始培训中促进变革过程的考虑
机译:光学轨道角动量的新探测。
机译:防止坐标测量机发生操作错误,包括在新探针的长度数据超过预定阈值时编辑新探针的长度数据
机译:立方体块结构的数学能力评估方法
机译:提高数学能力的教育援助
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