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林兆星;
福建省福州市麦顶小学 福州350007;
科学实践; 科学探究; 转型;
机译:现场调查的比较模型:使学校科学探究与当代科学实践保持一致
机译:科学探究在小学科学教学中的实践运用
机译:审查专业发展计划对基础教师的科学性质和科学探究性质以及科学教学功效信念的影响
机译:使用科学家的笔记本电脑来培养真实的科学实践
机译:真实科学实践中的认识论观点:科学家对科学本质和科学探究的观点的跨学科比较。
机译:您喜欢干还是湿的科学?两种实验室的体验如何影响学生对科学概念的理解和对真实科学实践的认识
机译:通过科学探究实现科学文学的科学实践
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:N路奇偶校验技术可实现从多达N个存储设备故障中恢复
机译:三重奇偶校验技术可实现从存储阵列中三重故障的有效恢复
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