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陈友芳;
华南师范大学公共管理学院 广州510006;
学科核心素养导向的教材编写; 具体学科核心素养; 情境化呈现; 统编高中思想政治教材必修2经济与社会;
机译:基于“教学理论-行动研究”双轮驱动模式的产出导向法教材编写研究
机译:大学附校小学武术特色校本教材编写探讨
机译:护理本科生生化教材编写意见与建议的调查研究。
机译:创新教育本科应用型教材编写的探索与实践
机译:分权社会主义的理论与实践之间的整合性评估:以中国为例。
机译:社会经济匮乏社区中的多学科初级保健团队咨询:一项探索性随机对照试验
机译:任务型汉语教材编写原则---以《体验汉语》为例
机译:关于人类学家和其他社会科学家在跨学科团队中发挥改进食品生产技术作用的探索性研讨会的报告
机译:学科一般人类社会经济周期在线考试系统
机译:社会经济继电器服务器和社会经济继电器方法使用相同
机译:社会经济中继服务器和使用相同的社会经济继电器方法
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