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课程实施及其在课程改革中的作用

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摘要

课程实施是随着课程改革不断深入而提出来的一个相对独立的研究领域.课程专家们在课程实施的研究中持有不同的观点,有人提出课程实施研究的三种不同取向.影响课程实施的主要因素包括四大类十五个因素.课程改革者应充分认识课程实施的重要性和复杂性,积极地创造条件有效地进行课程实施.

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来源
《课程．教材．教法》 |2001年第9期|18-23|共6页
作者
马云鹏;
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作者单位

东北师范大学教育科学学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
课程实施; 含义; 取向; 因素; 条件;

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