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试论教学方法的基本属性

         

摘要

近年来,教学方法改革取得了令人瞩目的成就,但仍存在一些问题,其原因之一在于人们对教学方法的基本属性认识不足.任何一种教学方法都具有相对性、从属性、局限性、互补性等基本属性.科学地认识这些属性,对于有效地促进教学方法改革有重要的理论意义和实践价值.

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