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袁维新;
江苏淮阴师范学院,生物系,江苏,淮安,223300;
科学的本质; 科学本质教育; 科学教育;
机译:专注于古典还是当代?中国科学教师教育者的科学本质观应传授给岗前科学教师
机译:纳米科学与技术学生实验计划的设计-对学生对科学本质,科学家本质和科学探究本质的看法的干预性研究
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机译:教师对科学本质的理解及其对学生在STS /建构主义教室中学习科学本质的影响
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机译:科学本质:从奥斯特到赫兹的电磁理论案例研究
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机译:逆向遗传方法从高致病性供体A /鸡/ ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 6:2/2009 M-12-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
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