思想品德教材'内容活动化活动内容化'设计初探

摘要

"内容活动化,活动内容化"即把教学内容寓于生动活泼的探究活动之中,引导学生在自主、合作、探究的过程中感悟知识的生成过程.包括培养收集、筛选、提炼信息等操作活动,比较、辨析、评估等思维活动,以及情感体验活动,促使学生具有自我发展、自我提高的能力.在这种设计中,教材知识的逻辑展开过程与探究活动的推进过程是一致的,探究活动的形式是多种多样的.