“课堂教学行为分析与评价的实验研究”中期进展报告会召开

摘要

2012年10月30日，国家社科基金“十一五”规划（教育学）青年基金课题“课堂教学行为分析与评价的实验研究”（课题批准号：CHA070210）中期进展报告会在人民教育出版社举行。课题负责人——人教社丁朝蓬编审和谭永平副编审分别就总课题的进展和生物子课题的进展做了报告。中国教育学会教育学分会理事长、课程学术委员会理事长、人教社原副总编辑吕达编审，东北师范大学教育学部博士生导师、课程学术委员会副理事长马云鹏教授当场对课题进行了评议。人教社总编辑助理、课程学术委员会副理事长张廷凯编审对课题进行了书面评议。