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安桂清;
华东师范大学课程与教学研究所,上海200062;
核心素养; 课程整合; 特征; 形态; 维度;
机译:基于油棕树形态特征的基于油棕榈树形态特征的表面不规则性履带式履带的设计与可行性研究
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机译:基于特征的粗糙集,通过特征共发生的维度减少
机译:番茄叶片形态特征的维度降低和结果习性
机译:民族文化维度对信息和技术接受的影响:基于特征的方法。
机译:维度的祝福:特征选择优于基于功能连通性的特征转换,可从相位同步的EEG模式对ADHD主题进行分类
机译:以课堂教学中数学运算的维度探讨高中数学核心素养的培养
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机译:基于基线荧光荧光血管造影的糖尿病性黄斑病变计算机预测的形态学特征和对泄漏血管的空间排列特征,预测对血管内皮生长因子治疗的反应
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