探究基于要素体系重构大学生创新创业教育评价体系

摘要

文章以基于要素体系重构大学生创新创业教育评价体系为话题进行阐述,讨论教育者与受教育者之间的关系,实现两大主体之间的融合。探究学校如何平衡好教育目的与教育内容之间的关系,强化教育内容与手段,整合教育情境与与教育资源之间的联系,分配好当前教育资源,正面对待教育评价与教育反馈工作,建立并完善教育评价机制等。旨在通过改进大学生创新创业教育模式,确立大学生的职业规划,为大学生的未来发展做好铺垫。