大学英语教学中跨文化交际能力培养策略探析

摘要

由于中英文化差异性巨大,中西方民众的意识形态存在一定的矛盾和冲突,导致了大学英语教学工作难以有效推进。随着世界经济一体化进程的不断发展,改善英语教学观念、重视培养学生跨文化交际能力成为提升大学英语教学质量的主要措施。本篇文章结合当前大学英语教学的实际情况,对学生跨文化交际能力培养进行详细分析,就实际教学中反映出的各种问题,提出相应的教学改革对策,希望可以给大学英语教学提供一些新的教学改革思路。