吴汝纶对日本女子教育的考察及影响

摘要

清末时期,日本教育的成果引起了中国知识分子的广泛关注,成为当时国人学习现代文明的榜样. “桐城派”后期代表人物、京师大学堂总教习吴汝纶于1902年前往日本,对日本学制教育进行了为期4个多月的考察,女子教育是其中的一项重要内容.吴汝纶在考察中认识到了日本女子教育的先进性,为晚清女学的发展提供了良好的借鉴,启发更多的有志之士重视女学发展.清政府于1907年将女学纳入官方教育体系,吴在其中充当了先行者的角色.然而由于社会及个人两方面的原因,吴在女子教育领域并无更多建树.