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洪延; 叶彦华;
北京市朝阳区; 生态文明教育; 教育基地; 党政领导班子; 城乡结合部; 长期弱势; 教育基础; 普通中学;
机译:以人为本,创建生态文明校园——北京师范大学青岛城阳附属学校生态文明教育纪实
机译:秉持绿色文化理念,打造生态教育特色——肇庆华附生态文明教育建设纪实
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机译:当代大学生生态文明教育培育路径分析
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机译:如何评估省级生态文明建设?中国江苏省的案例
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机译:21世纪实验室:案例研究。国家可再生能源实验室,科学和技术设施,科罗拉多州戈尔登市
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机译:北京样本中寡核苷酸启动子,荧光DNA问题和揭示北京分型结核分枝杆菌结核复合物2-W148的方法
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