史料在初中历史与社会教学中的巧妙应用分析

摘要

初中历史是初中教育体系中非常重要的一门学科，关系到学生价值观的形成与民族认同感的培养等多个方面。因此，在新课改背景下，初中历史教师要积极开展历史教学，在教学过程中积极引入新的教学理念，提升课堂教学质量，帮助学生更好地提升历史成绩。在这个过程，教师为学生补充史料知识有着非常重要的意义，可以帮助学生提升学科综合素养和历史成绩。本文重点分析了在初中历史教学中引入史料的重要意义，旨在帮助学生更好地提升历史成绩。