跳板对运动员到底做了多少功?——从两个方面讨论力做功的本质

摘要

在粤教版必修二《功》这一章节的章末就有一道运动员从跳板起跳,求跳板对人做了多少功的问题。这个问题不仅仅是学生有疑惑,也在老师中引起很大的争论。要解决做功问题,要从两个方面去考虑:(1)功是力在空间上的积累。有力,且力的作用点有位移。(2)功是能量转化的量度。做了多少功,就有多少能量发生转化。实际生活中的做功问题,通过这两个方面的分析,都可解决。