关于小学英语课堂教学生活化探索

摘要

在我国不断寻求创新和发展的新教育课程标准下，对小学的英语教学也提出了新的要求，生活化教学是提高英语学习水平的最有效手段，也是学生学习能力及应用能力有效提高的重要途径。小学生的年龄特点决定了进行生活化英语教学具有明显的优势，同时加入生活化的教学手段也能够有效的提高学生的学习兴趣。本文首先对生活化的英语教学进行了基本概述，然后分析了我国目前在小学英语教学中生活化教学的现状，最终针对目前存在的问题，提出了生活化英语教学策略。