论中学地理实践能力培养的现实困境及对策

摘要

初中地理是对学生实行教育教学的主要环节,该学科的教学质量会关系到学生的学科素养和综合能力发展。然而,从而现阶段来看,初中地理教学还存在着诸多问题,比如,教师教学理念陈旧、实践教学得不到重视等,对此,本文主要对这些问题进行了分析,并且也给出了相应的措施,以供参考。