网络化背景下高校思想政治教育的教学新举措

摘要

随着我国网络科学技术的快速发展,互联网已经成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分。对于学生尤其是高校学生而言,他们接受新鲜事物的能力较强,好奇心较重,学习能力较高。因此,往往学生对于网络环境更为熟悉。在当今的网络环境下,如何更好的利用互联网技术进行高校的政治教育教学成为各个高校关注的重点内容。因此,本文分析网络背景下政治教育教学的利与弊,并研究如何利用网络背景更好的进行高校政治教育教学,旨在利用网络环境提升高校的政治教育水平。