小学语文群文阅读教学策略探讨

摘要

阅读是语文学习中十分重要的一环,占据了语文的半壁江山。作为阅读方式的一种,群文阅读有着许多优点,不仅能够有效利用学校的图书资源,还能扩宽学生的知识面和阅读面。本文将对小学语文群文阅读进行探讨,并提出几种提高小学语文群文阅读教学效率的策略,让群文阅读走入课堂,成为教师喜欢、学生喜爱的一种有效的语文教学方式。