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结合物理学史对医学生进行物理审美教育

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摘要

医学院校物理教学不仅要传授知识,还应当培养学生对物理学这门科学的思想体系、文化内涵和美学价值的认识,使他们获得自主学习的能力.在物理教学中结合物理学史的有关知识进行美学教育,对增强教学效果、提升学生学习兴趣、培养学生追求真理的精神具有重要作用.

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来源
《继续医学教育》 |2010年第6期|66-68|共3页
作者
胡贵祥; 信伟华;
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作者单位

首都医科大学燕京医学院,101300;

首都医科大学燕京医学院,101300;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
医学; 物理教育; 审美; 物理学史;

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