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轮训学员现状与教学管理对策

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摘要

随着新时期我军建设指导思想的战略性转变,中级指挥院校的培训体制、任务规划和培训对象也作了相应的调整.研究与探讨院校军事指挥专业轮训对象的基本特点、教学规律和管理方式,对不断改进教学,提高轮训质量,具有十分重要的现实意义.一、学员素质对教学与管理的影响

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来源
《继续教育》 |1996年第2期|P.39-39|共1页
作者
张付;
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作者单位

炮兵指挥学院!副教务长;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类军事教育、军事训练;
关键词
教学管理; 学员管理; 中级指挥院校; 教学计划; 教学内容; 任务规划; 教学与管理; 教学规律; 修业证书; 战略性转变;

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