合作学习教改中教师发展的有效途径

摘要

教师的合作能力不仅是衡量教师素质的重要因素,而且是培养学生合作精神、提高教学质量的重要保障.为尽快适应基于计算机和网络的大学英语教学改革,及时转变教学理念和角色,外语教师在校本教研中应加强合作学习,通过集体备课、说课研究、课堂观摩、课题研讨等各种形式,集思广益,群策群力,使新的教学模式发挥出最大的优势,同时为教师长远发展提供动力.