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科研院所团队培训的挑战与应对

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摘要

通过对科研院所现有教育培训资源的分析,提出能有效改善和加强科研院所团队建设继续教育的一些具体措施.这些措施具有可操作性和紧密结合科研院所具体实际的特点,形成科研院所团队建设继续教育模式,其意义就在于构建和谐的科研团队建设环境,为提升科研院所的国际竞争力提供人才保障.

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来源
《继续教育》|2011年第7期|23-25|共3页
作者
黄崇江; 陈军; 王炳仁; 邓建军;
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作者单位

中国物理研究院流体物理研究所,四川,绵阳,621000;

中国物理研究院流体物理研究所,四川,绵阳,621000;

中国物理研究院流体物理研究所,四川,绵阳,621000;

中国物理研究院流体物理研究所,四川,绵阳,621000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
挑战; 继续教育; 创造; 团队培训;
入库时间 2023-07-25 13:16:01

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