网络教学资源组织模式在远程开放教育课程资源建设中的应用——以《心理学》课程网上教学资源建设为例

摘要

网络教学信息资源是电大远程开放教育资源中的重要形式之一,课程网上教学资源的建设及组织应贯彻"以学生为本"的思想,使之更加符合学习的规律,从而真正促进学习者的发展.基于学习者学习活动内容的网络教学资源组织模式,正是将网络教学资源的特点、信息的组织方式与学习者的学习能力、学习类型、学习方式和学习过程之间进行了有机的结合,提高了课程资源应用的有效性.文章以甘肃电大<心理学>课程为例,介绍了按学习者学习能力、学习类型及学习组织形式来建设课程网上教学资源的探索与尝试.