园本教研在提升教师专业发展能力中的作为分析

摘要

园本教研以促进教师的专业发展为目的,是以全体教师为研究主体,以实际问题为研究对象的研究活动.园本教研能有效地提升教师教学科研、沟通合作、自我反思、自我学习和终身学习的能力.因此,幼儿园应利用园本教研提升教师的专业发展能力,主要从以下几方面入手:转变教师观念,重视园本教研;丰富园本教研的形式,拓展园本教研的途径;加强园本教研团队的建设;建立园本教研的激励保障机制;形成研训一体的园本教研模式.