首页> 中文期刊>继续教育 >任务驱动教学法在成人教育中的运用分析

任务驱动教学法在成人教育中的运用分析

     

摘要

任务驱动教学法是一种以"任务"为中心促使学习者进行主动探究学习、在完成任务过程中不断自我完善、自我提升的教学方式.本文分析了任务驱动教学法的内涵,总结了成年人的学习特点,在此基础上,以中国气象局气象干部培训学院辽宁分院"气象预警信息发布"课程为例详细分析了任务驱动教学法在成人教育中的应用,并指出教学过程中应注意的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号