浅析“协同式”慕课教学模式

摘要

为了促进慕课教学的蓬勃发展，本文通过分析慕课教学模式的局限性，即：师生交流不畅；教学导向弱化；考评有待规范，提出了实施“协同式”慕课教学模式。并分析了实施“协同式”慕课教学模式的作用，即：师生交流顺畅；教学导向强化；考评更加规范。进而提出了“协同式”慕课教学模式的具体实施策略，即：在线视频与课堂授课相结合；在线测试与课堂测试相结合；在线答疑与课堂答疑相结合；在线讨论与课堂讨论相结合。