当前我国部门(行业)继续教育开展情况与主要研究议题概览

摘要

当前我国部门(行业)继续教育存在多类型机构实施、运行规则各不相同的制度性特征.相关领域形成了多种社会研究团体,并以召开会议、出版专业期刊等形式开展学术交流,主要研究议题包括基本理论与基本现实问题研究、课程研究、教学活动和过程研究、教育技术研究、教学管理研究、效益与评价研究、国际比较研究等.