退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
左彦鹏;
华南师范大学职业教育学院,广东佛山528200;
我国台湾地区; 高职院校; 实践课教师; 专业发展;
机译:中国高职院校英语教师和专业学生对产品方法和过程方法的看法以及对产品过程方法应用的态度
机译:利用创造性问题解决技术提高职前教师专业实践能力的混合学习中匿名与非匿名职前教师互动的研究
机译:教师在专业发展活动中的讲话,支持其ICT教育理念和实践的变化
机译:高职院校教师专业发展与创新路径研究——以重庆市典型高职院校为例
机译:在台湾地区,通过反思性实践,幼儿幼儿教师的专业发展
机译:教师专业发展模型可改善学生的学习鼓励主动学习的教学实践并在多家机构为教师工作
机译:实践社区:高职院校ESL教师专业发展的有效途径
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:教师专业发展体系和方法
机译:教师专业发展体系与方法论
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。