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王南竹;
哈市教委职工幼儿师范学校;
电教手段; 创造思维能力; 音乐课; 培养学生; 音乐教学改革; 智力发展; 音乐教育; 全面发展教育; 象思维; 幻灯片;
机译:如何利用现代教学方法培养学生的自主学习能力
机译:利用增强现实培养学生以可视化家具木工榫眼关节的三维图纸
机译:利用团队项目制作短片来培养学生的跨学科能力
机译:专家应利用从以往地震中学到的经验教训应采取的行动
机译:通过Twitter培养学生的心声:利用媒体素养教育激发公民参与度
机译:2015年性与性别医学教育峰会讲习班摘要:利用性和基于性别的医学教育资源并培养学生的能力
机译:教师应如何培养学生的自我评估能力?
机译:防扩散和裁军基金:国家应更好地确保有效利用计划当局。
机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
机译:利用内切肽酶制备低变应性和非变应性花生(花生)的方法
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