从记忆到交际的英语学习实验研究

摘要

记忆在英语学习中至关重要,它是英语学习的基础,理解记忆与循环记忆有助于提高记忆的效率.语言记忆应该坚持句子中心论,因为句子更能促进语言的掌握,促进语言学习由记忆到交际的过渡.为了实现语言的交际性与得体性目标,培养学生的语用能力,语言不能停留在记忆阶段,而需要上升到交际层面,才能被灵活掌握以至运用.语言活动应体现交际性与真实性,并应遵循语言的交际原则,以促进学情的发展和学习效率的提高.