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杨光富; 孔小波;
华东师范大学,教育系,上海,200062;
华东师范大学,中文系,上海,200241;
免费师范教育; 教育研究与拓展课程; 教师专业化; 基础教育改革;
机译:在职教师主动学习的创新训练:基于物理教育研究的教师发展短期课程
机译:完全基于学校教师的课程和基于混合学校教师的课程以及基于医疗保健提供者的课程在中学基础心肺复苏方面的比较。
机译:教师对一年级统计学本科课程中使用基于手机的免费课堂响应系统的看法
机译:基于非正式学习提高免费师范生教育技术能力的研究
机译:检查学校READ 180课程的教师对本地设置因素和教师的角色的影响,这些影响因素影响了三所中学七年级课程的实施。
机译:基于师范生的医学生评价传染病课程中基于学生的教学方法
机译:青年农民工的职业技能培训:问题与对策——基于厦门市的调查与分析
机译:如果您喜欢信息,请将其设置为免费。通过扩大网络空间行动促进言论自由
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:基于标准的课程和成绩簿管理器与集成的学生/教师评估功能
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