基于生物特征识别技术的高校课外体育活动监管系统研究

摘要

该研究以生物识别技术的应用为基础,以破解课外体育活动考勤难为突破口,提出通过发挥生物特征"一次采集、多点适用"的特点,以串联课外体育活动多个系统,从而准确掌握学生课外体育活动出勤情况,提升对学生参与体育活动真实性评价,实现对学生课外体育活动轨迹的全程监管.同时,可进一步结合体育课堂学习情况和体质健康水平测评状况,针对不同的学生给予差异化的干预,重点是抓取体质健康水平较弱的学生,通过个性化的运动处方干预,提升运动水平,从而达到"分类管理、分类干预、精准提升"的目的.