幼儿健美操成套动作创编及实施效果研究

摘要

幼儿园通过舞蹈的学习,培养幼儿审美性和对舞蹈的兴趣爱好,为了让幼儿能够掌握具体的动作,加深记忆,就需要教师对幼儿健美操成套的舞蹈动作进行创编,首先是对其动作的创编,加入一些舞步;其次是对音乐进行创编,音乐会帮助幼儿加深对舞蹈动作的印象,可以进行音乐串烧,或者将节奏有强变弱等形式。并通过具体的实施案例,进行分析,完成本文研究。