互联网+背景下中学体育课程混合式教学模式探索

摘要

cqvip:“互联网+”时代到来后,混合式教学模式应运而生,渗透这一模式于中学体育课程,不仅是对传统体育教学方式的创新,而且是顺应新课标要求的具体体现,能够促进中学生身心健康发展,大大提高体育课程教学效率。本文首先对混合式教学模式简要介绍,然后分析这一模式实践现状,之后探究该模式在体育课程中应用策略。对于中学体育教师来讲,本论题具有一定参考价值,能为体育教师在高效课堂打造方面、教学方式改进方面提供思路和实践指导。