普通高等医学院校开设女子防身术选项课的可行性研究——以首都医科大学个案为例

摘要

该文以普通高等医学院校开设女子防身术选项课的可行性研究为切入点,结合新课改的教学理念,运用实验教学法、文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法、对比法,选取首都医科大学开展女子防身术选项课进行实验教学研究,以探析女子防身术选项课在普通高等医学院校开设的可行性和必要性,为我国普通高等医学院校的体育教学改革提供参考.