普通高校体育教育专业足球普修课教学改革及对策研究

摘要

足球是大学体育教学中最受学生欢迎的运动项目,特别是体育教育专业足球教学已经引起足够的重视,然而从教学实践结果反馈可知,教学效果并不显著,这主要是因为教学理念及方法相对比较落后,使学生很难对足球教学产生足够的兴趣,因而导致课堂教学并不理想.该文中将重点剖析当前体育教育专业足球教学存在的弊端,并且对其弊端进行较为全面的分析,最后提出相对应的解决措施,从而进一步优化高校体育专业足球教学,取得更理想的效果,增加学生对足球教学的兴趣.