健美操高水平训练对小学生体育鉴赏能力的提升效果研究——以越秀区东风西路小学为例

摘要

在当前的体育教学模式中,长期偏重于学生运动技术技能的培养,而忽视了学生的美育。为了培养德、智、体、美、劳的全面发展型人才,体育美育和体育鉴赏能力的培养是现阶段教育者所要实施的重要举措之一。基于体育美学视域下,健美操的高水平训练有助于学生掌握科学锻炼方法的同时不断提高学生的体育鉴赏能力。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对健美操高水平训练对学生体育鉴赏能力的提升效果进行研究。