基于大数据下微课在小学体育教学中的应用策略探究——以小学五年级《篮球单手肩上投篮》一课为例

摘要

基于大数据研究时代,信息技术被越来越广泛地应用到教学中,使得课堂教学呈现新景象,其中微课技术在其他学科教学领域中的应用较为常见,但在小学体育教学中的应用仍处于少数阶段。传统教学模式的教学效果较为普通,通过引入微课教学模式,可以有效地提高小学体育教学效果。基于此本文运用文献资料法、专家访谈法及教学实验法,以“微课”与以小学五年级《篮球单手肩上投篮》一课为例,通过课的准备部分、基础部分、结束部分对微课在小学体育教学中的应用策略进行了探讨。