农村初中体育教学中学生运动习惯的培养策略探究

摘要

随着新课改的不断推进,素质教育的观念深入人心,教师要从德、智、体、美等多方面培养学生的综合素质。初中阶段的学生正处于身心飞速成长的时期,养成良好的体育运动习惯有着重要的价值,既可以促进学生身体素质的发展也能够支撑学生更好地开展文化课的学习。本文以促进学生的全面发展为出发点,结合实践教学经验就初中体育教学中学生运动习惯的培养策略进行了探究。