积极心理学理论在对精神分裂症患者进行康复护理中的应用效果研究

摘要

目的 :研究积极心理学理论在对精神分裂症患者进行康复护理中的应用效果。方法 :将2015年1月至2015年12月期间北京市房山区精神卫生保健院收治的98例精神分裂症患者分为对照组和观察组(49例/组)。在两组患者住院期间,均对其进行常规的康复护理。在此基础上,用积极心理学理论对观察组患者进行康复护理。治护结束后,对比接受护理前后两组患者认知功能、智力状态、精神状态及社会适应能力的改善情况。结果 :在接受护理前,两组患者Mo-CA的评分、MMSE的评分、NOSIE-30的评分及SAFE的评分相比,P>0.05。在接受护理后,两组患者MoCA的评分、MMSE的评分及NOSIE-30的评分均高于接受护理前,其SAFE的评分则低于接受护理前,而且观察组患者Mo-CA的评分、MMSE的评分及NOSIE-30的评分均高于对照组患者,其SAFE的评分则低于对照组患者,P<0.05。结论 :对精神分裂症患者应用积极心理学理论进行康复护理的效果确切,可显著改善其认知功能及智力状态,纠正其不良的精神状态,提高其社会适应能力。