五育融合下小学美术跨学科学习的教学研究

摘要

爱因斯坦说:"当你把学校给你的所有东西都忘记以后剩下的就是教育"。小学教育作为整个人生教育过程的开端,"德""智""体""美""劳"融合式的教育,可以培养孩子良好的学习习惯、正确的道德观念、积极向上的求知欲、良好的人际交往能力、敢于质疑和探索的精神、强烈的自我规范意识等。"美术教育"在整个学习生涯中都有着关键性作用,可以让学生在学习任何内容时具有鉴别能力和创造能力。本文旨在探讨美术教学在五育融合教育中的重要性以及美术如何在五育融合教育中发挥作用。