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袁怡婷;
江苏省昆山高新区翰林幼儿园;
绘本故事; 美术活动; “情境”构建;
机译:关于故事阅读中标点符号处的停顿时间长度与听众的情境模型的构建之间的关系-一个好的叙述支持听众的情境模型的构建。
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机译:浅谈街道景观地区景观情境中关系设计的描述与仿真及界面
机译:年轻人的责任发展在后期设置:构建结构和情境影响
机译:高功能自闭症谱系障碍中的情境记忆和情境未来思维障碍:场景构建或自我投射的潜在困难?
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机译:用于上下文表示的情境表示中的模式生成存储系统以及用于应用上下文表示的情境表示中的模式存储存储方法
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