开展阳光体育，构建有效课堂——小学体育课堂教学初探

摘要

体育是小学阶段的一门重要学科,高质量体育课堂的构建,有助于学生的综合成长,而在当前小学体育课堂教学中,教师能够通过有效教学设计、应用合作互动,以及借助微课技术等形式,创建有效体育课堂,提高体育知识的教学质量。